Em novembro do ano passado, o Conselho de Estado da China desenvolveu planos para popularizar o futebol. No início deste ano, o Ministério da Educação elaborou um novo projeto a respeito.
Para tornar o futebol um esporte nacional, os setores educacionais em todo o país engajaram-se no projeto. Enfim, o futebol se tornou o esporte mais popular entre os estudantes jovens.
Em resposta ao Plano de Reforma de Futebol da China que foca na promoção do esporte, o futebol foi integrado na grade escolar de muitas escolas no pais.
De acordo com Chen Pingyong, técnico de futebol na 5ª Escola Secundária de Pingliang, situada na província de Gansu, noroeste da China, o único campo de futebol correspondente ao padrão no distrito Kongtong, na cidade de Pingliang, foi construído e colocado em uso em 2011. E dois anos atrás, a escola formou a sua própria equipe jovenil de futebol. Chen disse:
"Temos jogos de futebol realizados no campo inteiro a cada sexta-feira e jogos de futebol no meio campo em outros dias. Os estudantes que vestem os uniformes amarelos são membros da equipe da nossa escola. No ano passado, participamos de um torneio da nossa cidade. As três escolas em Kongtong, enviaram 12 times juniores e 6 ou 7 times sêniores para a competição. Todas as escolas piloto da província de Gansu são incentivadas a realizar tais eventos para que outras escolas sigam o exemplo".
Embora não haja um programa de ensino padronizado nacionalmente no futebol da escola, a 5ª Escola Secundária de Pingliang criou seus próprios livros didáticos de futebol e materiais de vídeo, que têm sido utilizados nas aulas de educação física e no treinamento diário.
Além disso, Chen Yongping disse que o jogo de futebol nas escolas se tornou um dos eventos esportivos principais da cidade. A 5ª Escola Secundária de Pingliang também organizou competições contra equipes adultas, visando promover as técnicas dos jogadores jovens.
Além de melhorar o curso e organizar jogos, há muito mais afazeres como contratar treinadores profissionais e construir campo de futebal corresponde ao padrão.
Para se tornar mais competente na profissão, Chen Pingyong sugere que os professores e os treinadores de futebol necessitam ter uma formação.
"Os treinadores e professores de esportes, incluindo eu, devem receber formação adequada. Apesar da popularização do futebol, alguns dos professores de educação física são bons nas técnicas básicas do futebol, mas não são capazes de fornecer o ensino profissional. Portanto, precisamos da formação."
Lan Xiang, diretor do departamento da educação no distrito Kongtong, diz que já foi criado um centro de formação para professores de educação física e treinadores de futebol. Mais de 70 professores participaram na primeira sessão da formação. Porém, quanto à falta de campos de futebol, Lan Xiang diz que o deparatmento não pode resolver este problema sozinho.
"Há apenas cinco meio-campos nas escolas primárias na nossa cidade. A maioria das escolas de ensino secundário só tem meio-campos. A 5ª Escola Secundária de Pingliang é a única escola do distrito que possui o campo inteiro. Tenho certeza que as construções dos campos precisam o apoio do governo."
Liu Zhizhong, chefe da divisão de política e regulamento do departamento de esporte da província de Gansu, disse que há muitos afazers para cultivar joadores jovens e talentosos de futebol.
"A primeira coisa que precisamos fazer é construir um time profissional de jovens. Nossa ideia preliminar é treinar esses jovens na escola provincial do esporte, em seguida, formar um time junto com a Universidade Normal do Noroeste. O time será qualificado para jogar nas competições jovenis nacionais, e depois nas competições adultas nacionais. Esperamos que esse time possa jogar na série B da Liga Chinesa no futuro, e se torne um dos melhores do país nos próximos 20 a 30 anos."
Liu Zhizhong disse que os dois principais objetivos de promover o futebol nas escolas são melhorar a aptidão física dos adolescentes e suas técnicas de futebol.
Wang Dengfeng, vice-diretor da Associação Chinesa de Futebol, concorda com a ideia de Liu Zhizhong. Ele acredita que incentivar as crianças a praticar o esporte em uma idade jovem também ajuda a cultivar os talentos de futebol.
"Promover o futebol nas escolas é a chave para a reforma de futebol, isso é muito importante. Um dos impactos diretos é que se desenvolvermos corretamente o futebol nas escolas, serámos capazes de construir uma base sólida para os futuros talentos."
O plano de reforma de futebol tem reforçado o apoio e a confiança do público no esporte. No entanto, alguns pais estão preocupados com que o esporte leve seus filhos a desperdiçarem muito tempo, prejudicando assim seus estudos.
Dong Lifeng, professora na Escola Secundária de Longju da província de Shaanxi, disse que alguns pais hesitam em apoiar esse plano.
"O maior problema que enfrentamos é que os pais não mostram muito apoio ao treinamento dos alunos, porque eles estão preocupados que a prática tenha um impacto negativo no desenvolvimento futuro de seus filhos."
Sobre esta questão, Ren Zhiqiang, leitor da Associação Internacional de Futebol, talvez tenha uma solução.
"Temos tantos graduados universitários na China, mas não temos muitos jogadores profissionais de futebol. Aqueles que têm talento no esporte devem ser permitidos a frequentar a faculdade, para que, pelo menos, eles possam se tornar treinadores profissionais de futebol depois da graduação."
Para tornar o futebol um esporte nacional, os setores educacionais em todo o país engajaram-se no projeto. Enfim, o futebol se tornou o esporte mais popular entre os estudantes jovens.
Em resposta ao Plano de Reforma de Futebol da China que foca na promoção do esporte, o futebol foi integrado na grade escolar de muitas escolas no pais.
De acordo com Chen Pingyong, técnico de futebol na 5ª Escola Secundária de Pingliang, situada na província de Gansu, noroeste da China, o único campo de futebol correspondente ao padrão no distrito Kongtong, na cidade de Pingliang, foi construído e colocado em uso em 2011. E dois anos atrás, a escola formou a sua própria equipe jovenil de futebol. Chen disse:
"Temos jogos de futebol realizados no campo inteiro a cada sexta-feira e jogos de futebol no meio campo em outros dias. Os estudantes que vestem os uniformes amarelos são membros da equipe da nossa escola. No ano passado, participamos de um torneio da nossa cidade. As três escolas em Kongtong, enviaram 12 times juniores e 6 ou 7 times sêniores para a competição. Todas as escolas piloto da província de Gansu são incentivadas a realizar tais eventos para que outras escolas sigam o exemplo".
Embora não haja um programa de ensino padronizado nacionalmente no futebol da escola, a 5ª Escola Secundária de Pingliang criou seus próprios livros didáticos de futebol e materiais de vídeo, que têm sido utilizados nas aulas de educação física e no treinamento diário.
Além disso, Chen Yongping disse que o jogo de futebol nas escolas se tornou um dos eventos esportivos principais da cidade. A 5ª Escola Secundária de Pingliang também organizou competições contra equipes adultas, visando promover as técnicas dos jogadores jovens.
Além de melhorar o curso e organizar jogos, há muito mais afazeres como contratar treinadores profissionais e construir campo de futebal corresponde ao padrão.
Para se tornar mais competente na profissão, Chen Pingyong sugere que os professores e os treinadores de futebol necessitam ter uma formação.
"Os treinadores e professores de esportes, incluindo eu, devem receber formação adequada. Apesar da popularização do futebol, alguns dos professores de educação física são bons nas técnicas básicas do futebol, mas não são capazes de fornecer o ensino profissional. Portanto, precisamos da formação."
Lan Xiang, diretor do departamento da educação no distrito Kongtong, diz que já foi criado um centro de formação para professores de educação física e treinadores de futebol. Mais de 70 professores participaram na primeira sessão da formação. Porém, quanto à falta de campos de futebol, Lan Xiang diz que o deparatmento não pode resolver este problema sozinho.
"Há apenas cinco meio-campos nas escolas primárias na nossa cidade. A maioria das escolas de ensino secundário só tem meio-campos. A 5ª Escola Secundária de Pingliang é a única escola do distrito que possui o campo inteiro. Tenho certeza que as construções dos campos precisam o apoio do governo."
Liu Zhizhong, chefe da divisão de política e regulamento do departamento de esporte da província de Gansu, disse que há muitos afazers para cultivar joadores jovens e talentosos de futebol.
"A primeira coisa que precisamos fazer é construir um time profissional de jovens. Nossa ideia preliminar é treinar esses jovens na escola provincial do esporte, em seguida, formar um time junto com a Universidade Normal do Noroeste. O time será qualificado para jogar nas competições jovenis nacionais, e depois nas competições adultas nacionais. Esperamos que esse time possa jogar na série B da Liga Chinesa no futuro, e se torne um dos melhores do país nos próximos 20 a 30 anos."
Liu Zhizhong disse que os dois principais objetivos de promover o futebol nas escolas são melhorar a aptidão física dos adolescentes e suas técnicas de futebol.
Wang Dengfeng, vice-diretor da Associação Chinesa de Futebol, concorda com a ideia de Liu Zhizhong. Ele acredita que incentivar as crianças a praticar o esporte em uma idade jovem também ajuda a cultivar os talentos de futebol.
"Promover o futebol nas escolas é a chave para a reforma de futebol, isso é muito importante. Um dos impactos diretos é que se desenvolvermos corretamente o futebol nas escolas, serámos capazes de construir uma base sólida para os futuros talentos."
O plano de reforma de futebol tem reforçado o apoio e a confiança do público no esporte. No entanto, alguns pais estão preocupados com que o esporte leve seus filhos a desperdiçarem muito tempo, prejudicando assim seus estudos.
Dong Lifeng, professora na Escola Secundária de Longju da província de Shaanxi, disse que alguns pais hesitam em apoiar esse plano.
"O maior problema que enfrentamos é que os pais não mostram muito apoio ao treinamento dos alunos, porque eles estão preocupados que a prática tenha um impacto negativo no desenvolvimento futuro de seus filhos."
Sobre esta questão, Ren Zhiqiang, leitor da Associação Internacional de Futebol, talvez tenha uma solução.
"Temos tantos graduados universitários na China, mas não temos muitos jogadores profissionais de futebol. Aqueles que têm talento no esporte devem ser permitidos a frequentar a faculdade, para que, pelo menos, eles possam se tornar treinadores profissionais de futebol depois da graduação."
